BÜRO DLB - IDEE-REALISATION-KOMMUNIKATION
Daniel Leutenegger, Rathausgasse 18, CH-3011 Bern, www.ch-cultura.ch

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ZUR GELINGENDEN KREATIVITÄTSFÖRDERUNG BEREITS AB DER FRÜHEN KINDHEIT

ZUR GELINGENDEN KREATIVITÄTSFÖRDERUNG BEREITS AB DER FRÜHEN KINDHEIT

01.07.2017 Publikation "Ästhetische Bildung & Kulturelle Teilhabe – von Anfang an!" ist erschienen


Bild: https://www.hkb.bfh.ch/fileadmin/PDFs/Verwaltung/Weiterbildung/CAS_Kulturelle_Bildung_im_Elementarbereich/fokuspublikation_asthetische_bildung__kulturelle_teilhabe.pdf

Kreativitätsförderung und kulturelle Betätigung gelten im Orientierungsrahmen für frühkindliche Bildung, Betreuung und Erziehung in der Schweiz als wichtige Schlüssel zu einer ganzheitlichen Bildung und Entwicklung in der frühen Kindheit.

Die vom Netzwerk Kinderbetreuung Schweiz in Zusammenarbeit mit der Hochschule der Künste Bern und dem Migros Kulturprozent herausgegebene Fokuspublikation "Ästhetische Bildung & Kulturelle Teilhabe - von Anfang an!" geht der Frage nach, wie die nötigen Rahmenbedingungen für eine qualitativ gute Kreativitätsförderung in der frühen Kindheit geschaffen werden können - und zwar über institutionelle Grenzen hinweg.

Bei dem in der Fokuspublikation verfolgten Ansatz von ästhetischer Bildung und kultureller Teilhabe geht es darum, den Kindern durch die spielerisch-kreative Auseinandersetzung mit der Umwelt Anregungen zu geben, die Welt zu entdecken und sich als kulturelle Wesen zu entwickeln.

Die Publikation soll zudem den Dialog zwischen der Fach- und Berufswelt der Kultur- und Kunstbildung sowie den Fachpersonen und -institutionen der frühkindlichen Bildung, Betreuung und Erziehung anstossen und fördern.

Die Broschüre liegt auf Deutsch vor und kann für einen Unkostenbeitrag von CHF 20.- pro Exemplar (+ Porto) bestellt werden via:.

http://www.netzwerk-kinderbetreuung.ch/de/publikationen/25/

Mehr:

https://www.hkb.bfh.ch/fileadmin/PDFs/Verwaltung/Weiterbildung/CAS_Kulturelle_Bildung_im_Elementarbereich/fokuspublikation_asthetische_bildung__kulturelle_teilhabe.pdf

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